segunda-feira, 17 de junho de 2013

Situação de aprendizagem

CONTEÚDO: Leitura do texto Pausa de Moacyr Scliar
SÉRIE/ ANO: 6ª série/ 7º ano
DURAÇÃO: 08 a 10 aulas

1.     Levantamento de conhecimentos prévios:
- Pergunta aos alunos o que o o tíitulo Pausa lhes sugere?
- Quando você pensa em pausa o que lhe vem à mente? Anotar em forma de banco de dados às definições.
- Pedir pesquisas acerca das imagens de cais. Você já viu? Sabe o que é?
- Pesquisar também sobre a biografia do autor.

2. Leitura do texto:
- Entregar para os alunos somente metade do texto – até a parte – aqui meu bem...
- Ler o texto em voz alta, de forma compartilhada, sublinhando e pesquisando as palavras desconhecidas, o vocabulário.
- Pedir para que os alunos imaginem o final da história e escreva-o em 1 parágrafo – mantendo a forma descritiva do texto.
- Compartilhar os finais.
- Entregar a outra parte do texto e terminar a leitura. Continuando o trabalho de pesquisa de vocabulário.

3.  Trabalhando significado:
- Para trabalhar com significados pedir que os mesmos utilizem a palavra pesquisada numa outra frase.
- Trabalhar com Tipologia e Gênero do texto lido.
- Trabalhar com os elementos da narrativa. Quem? Quando? Onde? Por quê? O que?
- Trabalhar Foco Narrativo – passando da 2ª pessoa para a 3ª pessoa do singular;
- Trabalhar descrição de personagens (física e psicológica); e a descrição do ambiente;
- Trabalhar com discurso direto – indireto em apenas um trecho da história.

4.  Interdisciplinaridade:
- Análise dialética da escultura de Rodin – O pensador – fazendo a seguinte perguntar: Podemos associar a escultura ao personagem? De que forma?
- Vídeo da música Cotidiano de Chico Buarque – Na versão de massinha (com cópia da música para que eles colem no caderno, cantem a música e percebam que a música fala de uma rotina).
- Discutir o que é rotina. Ver os filmes: Click (cotidiano pode ser mudado); e Como se fosse a primeira vez (cotidiano sempre repetido).

5. Para fechamento do trabalho:
- Checagem das hipóteses levantadas no início – banco de palavras – acerca da palavra PAUSA;

- Produção de texto narrativo – descritivo sobre seu domingo...
 por Denise  Michele Zorzenome.

Um comentário:

  1. Oi,querida Maria Helena, amei a sugestão da interdisciplinaridade.Adoro o Chico e adoro Rodin
    Beijão parabéns.

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